Face à la difficulté que rencontrent les jeunes en formation et insertion professionnelle (apprentis, stagiaires de la formation professionnelle, élèves du paramédical et social et jeunes actifs) pour se loger, la Région Aquitaine se mobilise.
Elle propose d’expérimenter sur quatre de ses territoires l’hébergement à la semaine ou au moi chez des particuliers.
Ainsi, moyennant une contrepartie, ces jeunes pourront être logés temporairement chez différents habitants d’Aquitaine en fonction des différents sites sur lesquels ils seront amenés à se déplacer durant leur parcours de formation.
lien : http://info.aquitaine.fr/
Tag - formation professionnelle
jeudi, mai 20 2010
Aquitaine
Par François Bardel le jeudi, mai 20 2010, 09:58 - Actualités régionales
mercredi, mars 3 2010
Développement de l'alternance dans le secteur de la restauration
Par François Bardel le mercredi, mars 3 2010, 08:55 - Actualités nationales
Dans le prolongement du contrat d’avenir de la restauration, qui précisait les engagements de la profession en contrepartie de la baisse de la TVA, une mission sur le développement de l’alternance dans le secteur a été confiée à Régis MARCON, le chef auvergnat aux trois étoiles.
Pour concrétiser l'objectif chiffré de créer 20 000 postes supplémentaires en alternance d’ici fin 2011, le rapport remis le 16 février dernier à Laurent WAUQUIEZ, secrétaire d’État chargé de l’Emploi et Hervé NOVELLI, secrétaire d’État chargé du Commerce, de l’artisanat, des Petites et moyennes entreprises, du tourisme, des services et de la consommation préconise notamment :
- la création d'une instance nationale de pilotage des formations en apprentissage dans le secteur de la restauration,
- l'intégration dans le nouveau dispositif de "parcours de découverte des métiers et des formations" de formations dédiées aux élèves de 3eme,
- la création d'une "charte de l’alternance", qui serait signée par les entreprises employant des alternants,
- la généralisation du livret d’apprentissage électronique,
- à terme, la formation obligatoire des maîtres d’apprentissage et des tuteurs,
- la création et la généralisation de passerelles plus nombreuses, notamment au bénéfice des "décrocheurs" de l’université,
- la valorisation des entreprises signataires de l’engagement national.
Expérimentation du livret de compétences
Par François Bardel le mercredi, mars 3 2010, 08:51 - Actualités nationales
Une circulaire du ministère de l'éducation nationale (n° 2009-192 du 28-12-2009) publiée au BO du 7 janvier 2010 précise les conditions d'expérimentation du livret de compétences prévue par l'article 11 de la loi du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie.
Remis aux jeunes élèves ou apprentis des établissements expérimentateurs des 1er et 2nd degrés il vise à valoriser leurs compétences, leurs acquis dans le champ de l'éducation formelle et informelle, leurs potentialités ainsi que leurs engagements. Il doit ainsi les aider ainsi à mieux réussir leur orientation.
Conduite sous la forme d'un appel à projets organisé par le haut-commissariat à la jeunesse, en lien avec les autorités académiques, l'expérimentation concerne tous les établissements volontaires de formation initiale, y compris les établissements de l'enseignement agricole et les centres de formation d'apprentis gérés par des établissements d'enseignement.
S'achevant le 30 juin 2012, elle fera l'objet d'une évaluation et d'un rapport d'évaluation qui sera remis au Parlement au plus tard le 30 septembre 2012.
Remis aux jeunes élèves ou apprentis des établissements expérimentateurs des 1er et 2nd degrés il vise à valoriser leurs compétences, leurs acquis dans le champ de l'éducation formelle et informelle, leurs potentialités ainsi que leurs engagements. Il doit ainsi les aider ainsi à mieux réussir leur orientation.
Conduite sous la forme d'un appel à projets organisé par le haut-commissariat à la jeunesse, en lien avec les autorités académiques, l'expérimentation concerne tous les établissements volontaires de formation initiale, y compris les établissements de l'enseignement agricole et les centres de formation d'apprentis gérés par des établissements d'enseignement.
S'achevant le 30 juin 2012, elle fera l'objet d'une évaluation et d'un rapport d'évaluation qui sera remis au Parlement au plus tard le 30 septembre 2012.